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加大农机检修维护为农业生产保驾护航(2)
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摘要：3.3 运作结果 农机线上平台依靠着操作简单快捷的优点，能够在统筹各供应商维修服务的同时满足不同客户们的不同需求，减少了服务过程中的一些不必要
3.3 运作结果
农机线上平台依靠着操作简单快捷的优点，能够在统筹各供应商维修服务的同时满足不同客户们的不同需求，减少了服务过程中的一些不必要的过程，有效提高了农机维修服务的服务效率，提升了服务质量。一是让农机维修的线上指导服务成为了现实，能够更加合理的对维修需要的资源进行调配，从而让农机的维修服务变得更加专业规范。二是提升了用户自修和保养的能力，通过平台上提供的一些维修技能的培训，用户的农机操作和维修水平也会得到一定的提升，农机的维修次数也会大幅度的下降，大部分农机用户机器出现故障的主要原因就是在农机使用过程中的操作不当。
三是实现了农机信息资源的共享。平台依靠着农机维修服务，也会对新款型的农机进行宣传，将不同款型的农机进行对比，让准备换机或者刚准备入手农机的用户能有一个很好的参考，同时这些用户还会得到一些相关方面的建议，来帮助用户们做出更好的选择，提升用户体验。通过这种方式来实现对农机产品信息的广泛宣传，从而让农业机械的使用效率得到提高[2]。
4 开设线上课堂，在线指导教学
4.1 当前维修模式的缺陷
一是产品的种类不统一，农机的维修成本较高同时导致了农机维修服务的费用较高，供应商提供的产品种类也是各种各样，从而导致了农机种类多、布局分散，增大了农户在选购时的挑选难度。有时会因为挑选到了错误的配件或者安装不当造成机器的二次损坏，使农户无法对农机进行正确的修理，同时也增加了维修所需要的费用。
二是保修的流程繁杂，农机维修部门无法及时到农机故障点进修维修工作。同时农机维修站点没有办法及时了解到农机的故障问题，再加上维修站点需要维修的农机太多，后来的农户无法让自己的机器得到及时的维修。
三是站点的维修服务的质量不能保证。在实际的维修工作中，前来进行维修工作的工作人员素质水平参差不齐，水平高的工作人员能够更快更好的完成工作，水平低的则相反。同时，每个维修工作人员所掌握的专业知识不统一，同行之间无法做到知识的共享，也没有及时学习先进的专业知识，导致了农机维修工作不能够跨区域进行调配，以及无法使用更加效率的手法来进行维修工作，从而导致农机服务的维修效率得不到提升。除此之外，在一些农机使用率较高的地区，对农机维修服务的需求量很高，但是维修站点无法对需求做出及时的响应，从而对农机维修服务的效率有所影响[3]。
4.2 线上指导的优势
一是现阶段很多农户在购入农机时不能很好的了解到自己的农机是什么型号，和这种农机的正确使用方法，部分用户因为农机的使用不当甚至造成了农机的故障和一些其他问题，技术人员因为维修工作在线下很难开展现场教学，因此，设立线上指导教学，能够更加方便的让用户了解到自己农机的操作方式，减少故障次数
二是技术人员可将自己的教学视频发到各大视频网站及教学平台，同时也可以开设网上直播和线上一对一进行教学，帮助那些农机新用户对自己的农机有一个进一步的认识。
三是线上指导的范围比较广，在线下时，维修站点里进行维修时所用到的零件的型号都是技术人员直接配好的，在用户准备自己维修时却不知道该选哪种型号的零件才好，线上教学的视频中，技术人员会将各种类型的机器用的零件，以及零件与零件之间的区别告诉用户，方便用户能够以更好的性价比购入所需要的零件。
综上所述，开展农机维护和保养工作时，要充分考虑农机实际故障与维护的需求，从而使问题能够得到更好的解决，农机的维修效率影响到使用效率，进一步影响到了农民收农作物的效率，而且在提升维修效率的同时还要注意维修的质量，这样才能够在真正意义上落实惠农政策，才能更好的让我国在农业发展的道路上越走越强大。
[1]宋政江,王佳鑫.做好农机检修工作的措施[J].吉林农业,2014(13):48.
[2]焦新华.浅析农业机械维修中应注意的问题[J].南方农机,2020,51(11):63.
[3]冯艳辉.农机在使用和维修中存在的问题及改进措施[J].农机使用与维修,2020(06):82.
文章来源：《南方农机》 网址: http://www.nfnjzz.cn/qikandaodu/2021/0525/1112.html
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